Theorie van de raadkamer
Herkennen van valkuilen in groepsbesluitvormingsprocessen voor rio's
Het proces van besluitvorming in meervoudige kamers is een specifieke vorm van groepsbesluitvorming. De aanname “twee hoofden weten meer dan één” is gebaseerd op de gedachte dat meer personen meer informatie tot zich kunnen nemen, over meer kennis en informatie beschikken en meer informatie kunnen verwerken. In de Theorie van de raadkamer maken rechters in opleiding (rio’s), met behulp van inzichten uit psychologisch onderzoek, kennis met de valkuilen die kunnen optreden tijdens besluitvormingsprocessen in de meervoudige raadkamer. Oorzaken en oplossingen worden besproken en door middel van oefening met casus en rollenspellen worden enkele veel voorkomende valkuilen geïllustreerd.
Doel
Na afloop van de leeractiviteit:
- hebben rio’s inzicht verkregen in de theorieën over de besluitvormingsprocessen in raadkamer;
- hebben rio’s inzicht gekregen in de sociaal-psychologische processen die een rol spelen bij de beslissing;
- herkennen rio’s groepsprocessen die van invloed zijn op het besluitvormingsproces;
- hebben rio’s inzicht in de valkuilen die kunnen ontstaan en hoe deze voorkomen kunnen worden.
Doelgroep
Rechters in opleiding.
Inhoud
Deze leeractiviteit ondersteunt bij het verkrijgen van inzicht over het verloop van de raadkamer, de samenwerking in raadkamer en (valkuilen in) het besluitvormingsproces.
Bijzonderheden
Deze leeractiviteit is onderdeel van het essentiële curriculum van de Rio-opleiding en wordt exclusief voor rio’s aangeboden.
Vragen over deze leeractiviteit? Mail naar riobureau@ssr.nl.